Por meio da confecção de bonecas para o processo de desenvolvimento do caderno de representação, foi possível visualizar as experimentações que seriam trabalhadas no projeto final, além de darem espaço para que orientações fossem recebidas pelos professores em sala de aula. Num primeiro momento, realizei a encadernação com auxílio de grampeador, fixando as páginas dobradas, o que me tornou capaz de concluir que essa abordagem não valorizava o trabalho, além de não resistir à aberturas no decorrer do tempo. Além disso, essa etapa trouxe uma melhor compreensão do número de páginas necessárias e tipo de conteúdo que seria compositor desse caderno de representação. Já na segunda boneca, realizei uma abordagem de encadernação diferente, utilizando um apoio de papelão para colagem de duas folhas A4 de gramatura igual a 140, para composição da capa. Apesar desse resultado ter permitido uma melhor preservação do material, seu manuseio não era prático e também não mantinha a forma ...